教研引領(lǐng),砥礪前行--我校兩項省級職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目獲批省級立項
作者: 來源: 發(fā)表于:2023年04月11日 文章點擊數(shù):6512
近日,四川省教育廳公布了2022-2024年職業(yè)教育人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革研究項目名單,我校兩項職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目獲批立項。
兩個教改項目分別是由我校黨委書記李壯成主持的《高職院校“一二三四”大思政工作格局的理論建構(gòu)與實踐探索》,中醫(yī)學(xué)院副院長賀曉云主持的《專業(yè)建設(shè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式研究——以中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)推進產(chǎn)業(yè)發(fā)展為例》。
我校一向堅持走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,高度重視教育教學(xué)改革研究與實踐,聯(lián)合各企業(yè)、高校共同搭建了教科研學(xué)習(xí)與交流平臺,鼓勵教師在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容與方法、實踐教學(xué)等方面不斷進行探索,為此次成功申報省級教改項目奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次省級教改項目申報成功,是我校不斷深化教育教學(xué)改革,加強內(nèi)涵建設(shè)取得的成果,也是對我校近幾年教改工作成效的高度肯定。學(xué)校將繼續(xù)加強對教改項目的指導(dǎo)和管理,推動教育教學(xué)改革持續(xù)深入,不斷凝練教學(xué)改革研究成果,促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。